Ceramah

        Hi, Sobat hijauku! Pada kesempatan kali ini saya akan membahas tentang ceramah dari pengertian dan pokok informasi ceramah, menyusun bahan ceramah, struktur kerangka ceramah, dan mengonstruksi ceramah.

 A. Pengertian dan Pokok Informasi Ceramah

1. Pengertian Ceramah

       Ceramah adalah jenis komunikasi di depan umum yang lebih menekankan pada penyampaian suatu informasi, pengetahuan, dan sebagainya. Ceramah juga merupakan peristiwa berbahasa yang bersifat 1 arah dan berfungsi memberikan informasi secara lisan dari seorang narasumber ke banyak orang.
       Penyampai ceramah adalah orang yang menguasai bidang medianya bisa langsung atau melalui sarana komunikasi seperti TV atau radio.
       Pidato adalah pembicaraan di depan umum yang cenderung bersifat persuasive. Berisi ajakan/dorongan untuk berbuat sesuatu.
Contoh : pidato politik, kampanye.
     Khotbah adalah pembicaraan di depan umum yg berisi penyampaian pengetahuan keagamaan dan ajakan untuk memperkuat keimanan.

2. Pokok informasi dalam ceramah.
       Hal atau masalah yang menjadi pusat pembicaraan dari suatu ceramah. Setiap paragraf juga ada pokoknya, oleh karena itu kita juga harus mengenali setiap pokok dalam paragraf bukan umum nya saja.
      Pokok juga bisa berdasarkan kebermanfaatannya.
Sifat nya yang merangkum atau menjadi dasar uraian lainnya juga menjadi syarat pokok informasi.

bacalah teks ceramah dibawah ini!

Saudara - saudara yang kami cintai,

            Pada kesempatan yang bahagia ini, kami menyambut kedatangan kembali saudara-saudara seusai bertanding. Kami selaku pengurus wilayah dan masyarakat disini mengucapkan selamat datang dan selamat bertemu kembali.

            Sungguh, kami merasa bahagia dan berbangga hati untuk prestasi yang telah Saudara - Saudara perlihatkan saat bertanding di Surabaya sehingga saudara - saudara dapat menjadi juara. Sudah tentu kami semua merasa bersyukur.

(...)

         Dari contoh cuplikan teks ceramah di atas, dari setiap paragrafnya itu mengandung pokok-pokok misalnya pada paragraf kedua. Di paragraf kedua ini pokok pembicaraannya adalah kami bahagia dengan bangga atas prestasi saudara-saudara. Proses untuk mengenali pokok-pokok pembicaraan merupakan hal yang sangat penting untuk kita bisa memahami suatu ceramah tersebut. Jadi, hal yang penting dalam  ceramah, itulah pokoknya.

B. Menyusun Bahan Ceramah 

        Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam menyusun bahan ceramah antara lain:
- Mengenali konteks berarti mengenal peserta ceramah dan situasinya.
- Menentukan isu ceramah.
- Menyusun kerangka ceramah yang memuat pokok-pokok materi yang akan diceramahkan.
- Mengumpulkan dan memilih bahan.

C. Struktur Kerangka ceramah

         Berikut adalah struktur kerangka ceramah:
1. Pengenalan isu, bagian untuk mendeskripsikan topik yang akan dibahas secara umum.
Contoh : olahraga teratur merupakan unsur yang sangat penting dalam terapi anti-HIV. Olahraga memicu sistem kekebalan tubuh dan membantu membangun jaringan otot untuk melawan wasting. Akan tetapi, seperti kagiatan lainnya, olahraga dapat berakibat buruk jika berlebihan. Olahraga yang seimbang bisa meningkatkan fungsi kekebalan tubuh, tetapi olahraga berat justru dapat menurunkannya.
2. Rangkaian argumen, uraian pendapat disertai dengan fakta yang menjelaskan isu tersebut.
Contoh : biasanya, setelah mengerjakan kerja fisik atau mental yang berat atau lama, kita akan kelelahan. Kelelahan sebenarnya merupakan ketidak mampuan sementara dari jaringan otot untuk menanggapi perintah. Beristirahat adalah jalan keluar utama ketika berat badan terasat sangat lelah. Namun, apabila sudah segar kembali, tetaplah lakukan banyak kegiatan yang tetatur. Jika tidak, kita akan menjadi malas dan cenderung enggan bergerak.
3. Penegasan kembali, kesimpulan dan penguat dari pernyataan-pernyataan sebelumnya.
Contohnya: Dengan berolahraga, kemampuan anda untuk menjangkau benda akan membaik, kemampuan berjalan membaik, dan energi bertambah. Hal yang lebih penting, sikap atau perlakuan terhadap diri sendiri juga membaik.

Ciri- ciri kebahasaan teks ceramah antara lain:
1. Menggunakan kata sapaan seperti: hadirin, kalian, bapak-bapak, saudara-saudara, teman-teman.
2. Menggunakan kata ganti orang pertama yaitu penceramah seperti: saya, kami, kita.
3. Menggunakan pernyataan-pernyataan berupa definisi seperti: adalah, merupakan, yakni.
4. Menggunakan kata-kata teknis atau peristilahan sesuai topik seperti: aplikasi, gadget, chatting.
5. Menggunakan kata-kata yang menunjukan argumentasi seperti: jika, sebab, akibat, dengan demikian.
6. Menggunakan kata-kata yang menyatakan hubungan temporal, perbandingan maupun pertentangan seperti: kemudian, setelah itu, sebaliknya, berbeda halnya, namun.
7. Kata kerja mental seperti: diharapkan, memprihatinkan, memperkirakan, mengargumentasikan.
8. Kata persuasif atau harapan seperti: mestinya, hendaklah, perlu, harus, mudah-mudahan.

D. Mengonstruksi Ceramah

       Berikut adalah cara mengonstruksi ceramah yaitu:
1.Mengembangkan Materi dari Isu Faktual
A.Kata- kata yang dipilih harus jelas, artinya :
-Menggunakan Istilah yang sesuai maknanya
-Menggunakan kata – kata yang sederhana
-Menghindari istilah / kata- kata yang terlalu teknis (Asing dan Sulit dipahami)
B.Kata – kata yang dipilih harus tepat :
-Menghindari kata – kata klise atau kata – kata yang terlalu sering digunakan
-Berhati – hati dalam menggunakan bahasa gaul
-Berhati – hati dalam menggunakan bahasa serapan
-Menghindari kata – kata yang tidak sopan atau vulgar
-Tidak menggunakan eufemisme yang berlebihan
3.Kata – kata yang dipilih harus menarik :
-Memilih kata – kata yang langsung menyentuh khalayak
-Menggunakan kata yang bernuansa
-Menggunakan bahasa figuratif ( bermajas )

2.Menyunting Teks Ceramah
Adapun hal yang harus diperhatikan dalam menyunting teks ceramah, yaitu :
-Mengetahui cara penulisan yang baik.
-Memahami masalah yang dibahas dalam karangan itu.
-Memahami aturan – aturan kebahasan, seperti masalah ejaan dan tanda baca.
Dan langkah – langkah menyuntingnya sebagai berikut :
-Memastikan teks ceramah yang akan disunting sudah dalam bentuk yang dikembangkan
-Menyediakan bahan – bahan pemandu penyuntingan, seperti PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia).Selain itu, perlu dipersiapkan buku acuan tentang teknik penulisan ceramah
-Mencermati bahan suntingan secara cermat, baik itu berkenaan dengan cara penyajian, isi, dan bahasanya.
-Memperbaiki kesalahan yang terdapat dalam bahan suntingan secara benar dengan berpedoman pada sumber – sumber yang bisa dipercaya.

3.Teknik – Teknik Berceramah
Hal – Hal yang diperhatikan pada saat menyampaikan ceramah bukan hanya dari pengusaan materi, melainkan lafal, intonasi / nada dan sikap / penampilan.
a. Lafal
         Lafal adalah cara mengucapkan kata / bunyi bahasa
b. Intonasi
         Intonasi adalah naik turunnya lagu kalimat
c. Sikap
         Sikap tubuh yang dimaksud adalah, sikap saat kita berbicara yaitu harus disesuaikan dengan isi pembicaraan, suasana, tempat, dan kondisi para pendengarnya.Supaya kita lebih terlihat hidup dan tidak kaku serta akan membawa suasana yang dinamis atau bervariatif.

4.Menanggapi Ceramah
Hal – Hal yang diperhatikan saat ingin menyampaikan pertanyaan dalam ceramah yaitu :
-Jelaskan latar belakang atau sebab – sebab timbulnya pertanyaan
-Sampaikan pertanyaan dengan jelas dan tidak berbelit – belit
-Gunakan pilihan kata dan nada bicara yang santun

  Demikian penjelasan tentang ceramah, semoga dapat menambah pengetahuan sobat hijauku. Terimakasih telah mengunjungi blog saya.

(Sumber foto: http://dyahfajarini.blogspot.co.id/2012/06/narkoba-dan-pengaruhnya-bagi-tubuh.html?m=1)

Teks Laporan Hasil Observasi

      Pada kesempatan ini, saya akan membagikan informasi seputar teks laporan hasil observasi. Dimulai dari pengertian, struktur teks, ciri-ciri, ciri kebahasaan, dan contohnya.

Pengertian Teks Laporan Hasil Observasi

      Teks laporan hasil observasi adalah tulisan yang melaporkan sesuatu dan memuat hasil klasifikasi dari pengamatan yang dilakukan. Teks ini menggambarkan ciri-ciri dan bentuk dari objek yang diamati baik makhluk hidup seperti hewan, tumbuhan, manusia maupun benda atau suatu tempat berdasarkan kriteria tertentu.

Struktur Teks Laporan Hasil Observasi

       Struktur teks laporan hasil observasi dibagi menjadi 2 bagian yakni:

1. Pernyataan umum atau klasifikasi adalah bagian pertama atau pembuka dari sebuah teks laporan hasil observasi. Di bagian ini berisi pernyataan-pernyataan umum mengenai objek pengamatan. Pernyataan tersebut dapat berupa definisi dan klasifikasi secara umum.
2. Anggota atau aspek yang dilaporkan adalah bagian pembahasan yang lebih mendalam mengenai objek pengamatan. Pada bagian ini, dapat berisi penjabaran ciri-ciri yang dimiliki oleh objek pengamatan dan mengklasifikasikannya secara khusus berdasarkan kriteria tertentu.

Ciri-ciri Teks Laporan Hasil Observasi

        Berikut adalah ciri-ciri teks laporan hasil observasi:

1. Bersifat objektif, artinya sebuah teks laporan hasil observasi harus berdasarkan pada pendapat umum bukan pendapat pribadi.
2. Informatif, artinya teks laporan hasil observasi memberikan informasi-informasi mengenai objek pengamatan.
3. Menggunakan data yang akurat, artinya sebuah teks laporan hasil observasi harus menggunakan data-data yang sesuai dengan fakta sehingga kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan.

Ciri Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

       Teks laporan hasil observasi memiliki ciri kebahasaan antara lain:

1. Menggunakan konjungsi atau kata penghubung yang berfungsi untuk menggabungkan satu kalimat dengan kalimat lain dan beberapa klausa. Contoh konjungsi adalah: dan, atau, sedangkan, tetapi, namun.
2. Menggunakan kata kerja yang berfungsi untuk menjelaskan perilaku seperti: makan, minum, dan berjalan.
3. Menggunakan kata sifat yang berfungsi untuk mendeskripsikan sifat suatu benda seperti warna benda.

Contoh Teks Laporan Hasil Observasi

                                             Sampah

            Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh baik alam maupun manusia. Sampah yang dihasilkan di Indonesia mencapai 11.330 ton per hari. Sampah dapat dibedakan berdasarkan sifat dan bentuknya. Berdasarkan sifatnya, sampah dibagi menjadi dua, yaitu sampah organik dan anorganik. Sampah organik merupakan sampah yang dapat diuraikan atau degredable.

           Contoh sampah organik adalah sampah yang mudah membusuk seperti sisa makanan, sayuran, daun-daun kering, dan sebagainya. Sampah ini dapat diolah menjadi kompos. Sedangkan sampah anorganik merupakan sampah yang tidak mudah diuraikan atau undegradable.

            Contoh sampah anorganik adalah sampah yang tidak mudah membusuk, seperti plastik, kayu, kaca, kaleng, dan sebagainya. Sampah anorganik didaur ulang oleh home industry untuk mengurangi jumlah sampah serta dijadikan sebagai peluang usaha. Berdasarkan bentuknya, sampah dapat dibedakan menjadi sampah padat, cair, alam, konsumsi, manusia dan radioaktif.

             Sampah padat adalah sampah yang berwujud padat. Sampah padat dapat berupa sampah rumah tangga: sampah dapur, kebun, plastik, metal, gelas dan lain-lain. Sampah organik dan anorganik termasuk sampah padat. Sampah ini dapat dibedakan berdasarkan kemampuan diurai oleh alam atau biodegrability menjadi sampah padat biodegradable (sampah yang dapat diuraikan oleh proses biologi) dan sampah padat non-biodegradable (tidak dapat diuraikan oleh suatu proses biologi. Sampah padat non-biodegradable ada dua jenis yaitu recyclable (dapat diolah kembali) dan non-recyclable (tidak dapat diolah kembali).

             Sampah Cair adalah bahan cairan yang telah digunakan dan tidak diperlukan lagi seperti limbah. Limbah adalah sampah cair yang dihasilkan dari aktivitas industri. Limbah dapat dibagi menjadi dua yaitu limbah hitam dan limbah rumah tangga. Limbah hitam adalah sampah cair yang mengandung patogen berbahaya yang berasal dari toilet, sedangkan limbah rumah tangga adalah sampah cair yang dihasilkan dari dapur, kamar mandi, dan tempat cucian.

             Sampah alam merupakan sampah yang diproduksi oleh alam dan diuraikan melalui proses daur ulang alami. Contoh dari sampah alam adalah daun kering di hutan yang terurai menjadi tanah. Sampah manusia adalah istilah yang digunakan terhadap hasil-hasil pencernaan manusia, seperti feses dan urin. Sampah manusia dapat menimbulkan dampak negatif bagi kesehatan manusia karena dapat dikatakan sebagai sarana perkembangan penyakit yang disebabkan oleh virus dan bakteri.

            Sampah konsumsi merupakan sampah yang dihasilkan oleh kegiatan konsumsi manusia dan dibuang ke tempat sampah. Jumlah sampah konsumsi sampai sekarang tidak melebihi jumlah sampah industri. Limbah radioaktif adalah sampah nuklir yang merupakan hasil dari fusi nuklir dan fisi nuklir yang menghasilkan uranium dan thorium. Limbah radioaktif berbahaya bagi lingkungan dan kehidupan manusia karena menghasilkan radiasi yang berdampak buruk terhadap kesehatan manusia. Oleh karena itu sampah nuklir disimpan ditempat-tempat yang tidak berpotensi tinggi.

(Sumber: http://referensisiswa.blogspot.co.id/2017/01/teks-laporan-hasil-observasi-pengertian.html?m=1)

       Demikian penjelasan mengenai teks laporan hasil observasi, semoga dapat menambah pengetahuan pembaca. Terimakasih sudah berkunjung di blog saya.

About Me

      Hi, nama saya Christina Aguilera Melyawati. Saya biasa dipanggil Christina atau Tina. Saya lahir di Jakarta, 27 Mei 2001. Saya sangat menyukai warna hijau. Hobi saya adalah menari dan mendengarkan musik. Saya juga seorang K-Popers lho... 

       Sekarang saya kelas 11 di SMA Kristen Kanaan. Saya adalah sosok yang pendiam tapi semua itu berubah saat saya duduk di bangku SMP, entah apa sebabnya. Sebenarnya di SMP pun sifat pendiam saya masih ada, tapi tidak seperti saat sekolah dasar. Saya juga sosok yang absurd lho... Kadang orang berpikiran saya sedang melamun saat orang lain berbicara, padahal sebenarnya saya sedang memahami ucapan orang tersebut. 

         Saat saya sekolah dasar sampai sekolah menengah pertama, saya menyukai pelajaran matematika. Tapi saat sekolah menengah atas, saya jadi menyukai pelajaran fisika. Pelajaran yang paling saya tidak suka adalah bahasa inggris, karena saya tidak bisa berbahasa inggris. 

         Kalau bicara soal cita-cita... Cita-cita saya menjadi seorang kontraktor karena saya sangat suka bekerja dalam bidang kontruksi bangunan. Kalau bicara pekerjaan impian, ada banyak nih... Utamanya sih tetep kontraktor. Tapi yang lainnya ada juga sih, mungkin kalau disebutin bisa jadi skripsi kali yah wkwkwk. Salah satunya adalah bisnis woman karena saya ingin membuka lapangan pekerjaan untuk orang lain. 

       Diatas tadi, saya sudah menyinggung masalah warna kesukaan. Yup, warna kesukaan saya adalah hijau. Entah mengapa saya maniak warna tersebut apalagi warna hijau apel. Teman-teman satu kelas saya sudah tidak kaget lagi dengan kemaniakan saya terhadap warna hijau. Nah, sebenarnya saya sendiri juga gak tahu kapan saya jadi maniak warna hijau. Seingat saya sih, setiap ditanya orang khususnya untuk tugas profil sekolah, saya selalu menjawab warna hijau. Mungkin memang saya sudah ditakdirkan untuk menyukai warna hijau. 

       Loh kok profilnya absurd gini 😲😲😲😲 karena orangnya juga absrud hehehehe... Yang terpenting tujuan saya membuat blog ini untuk menjadi sarana belajar pelajaran Bahasa Indonesia. Tapi gak cuma untuk sarana pelajaran, blog ini juga akan banyak postingan-postingan seperti artikel atau cerita bahkan postingan lainnya yang unik, menarik dan seru. Hmm.... Pokoknya blog ini bakal absurd banget seabsurd penulisnya 😂😂😂😂 

      Demikian sekilas profil tentang saya. Semoga dengan adanya profil ini, saya dan Sobat Hijau bisa saling mengenal. Sampai jumpa di postingan berikutnya... Bye-bye Sobat Hijauku!